Experiencia significativa: la dermatología social comunitaria como enfoque formativo
DOI:
https://doi.org/10.29176/2590843X.1681Palabras clave:
Dermatología, Educación, Redes de la salud comunitaria, Salud pública, Servicios pre-ventivos de saludResumen
El presente artículo aborda el concepto de la dermatología social comunitaria a partir de la experiencia significativa de formación en el programa de Especialización en Dermatología de la Universidad Libre de Cali y su relación con otras experiencias de la dermatología social en América Latina. Así mismo, resalta la importancia de abrir escenarios de formación para el trabajo con las poblaciones. En este sentido, se realizó una revisión de producción científica sobre dermatología social en el contexto de América Latina y se contrastó con la propuesta misional de la Universidad Libre de Cali. En última instancia, se presentan reflexiones y conclusiones encaminadas al reconocimiento de la pertinencia de la dermatología social y los importantes retos que se tienen en el contexto nacional para su divulgación, aplicación y reconocimiento.
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